მოდული 8

• ვისწავლეთ  youtube-დან ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე.
• driv--ზე ჩვენს საქაღალდეს დავარქვით ჩვენი პროექტის სახელი.
• გადავამოწმეთ ჩვენი საქაღალდე, გვქონდა თუ არა ყველა დოკუმენტი.
• ბლოგზე ვისწავლეთ მოდულისათვის თარიღების შეცვლა.
• ბლოგზე ავტვირთეთ ჩვენი საქაღალდე.
• ბლოგზე დავამატეთ ახალი გაჯეტი, გამოკითხვა ჩვენ პროექტთან დაკავშირბით.
• წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტები და მოვახდინეთ მათი პრეზენტაცია.

მოდული 7

მოსწავლის დამხმარე რესურსები

• ელექტრონულ სახელმძღვანელოში ვნახეთ მოსწავლის დამხმარე რესურსების ნიმუშები.
• ნიმუშების საფუძველზე შევქმენით მოსწავლეებისათვის დამხმარე პრეზენტაციის რესურსი
• ავტვირთეთ driv-ზე დამხმარე პრეზენტაციის რესურსი და შევინახეთ  საქაღალდეში: სასწავლო პროექტის გეგმა.

სასწავლო პროექტის გეგმა

• დავასრულეთ სასწავლო გეგმა და ავტვირთეთ draiv-ზე

ბლოგი

• მოვაწესრიგეთ ბლოგი, დავამატეთ თუ რაიმე სახის ინფორმაცია გვქონდაა შესატანი.

მოდული 6

პროექტის გეგმის შევსება

•  საბაზისო უნარ-ჩვევები
• სასწავლო პროცედურები
• დიფერენცირებული სწავლება
• ტექნოლოგია-ტექნიკა.
• ბეჭდვითი მასალები
• ინტერნეტ/მასალები

პროექტის გეგმის შევსების შემდეგ მისი განთავსება drive-ზე.

მოდული 5

შეფასების რუბრიკების შექმნა

• ელექტრონული წიგნიდან გადმოვიწერეთ პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკები და ამ ნიმუშების მიხედვით შევქმენით ჩვენი მოსწავლის პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.
• პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა შევინახეთ შეფასების საქაღალდეში.

პროექტის შეფასების შექმნა

• შევდივართ ელექტრონულ წიგნში და ვნახულობთ პროექტის შეფასების გეგმას.
• ამ შეფასებიის გეგმების მიხედვით ვქმნით ჩვენი პროექტის შეფასების გეგმას  

                   1. შეფასების დროის ჩარჩო

                   2. შეფასების მოკლე მონახაზი

• გამზადებულ მასალას ავტვირთავთ drive-ზე.

მოდული 4

მოსწავლის ნამუშევრის შექმნა

•  მოსწავლის ნიმუშის შექმნა პროექტის მიხედვით
• პრეზენტაციის მომზადედება
• მომზადებული პრეზენტაციის ბლოგში განთავსება
• ბლოგის მენიუს შექმნა 

 

მოდული 3

პროექტის გეგმის პუნქტების გადატანა პრეზენტაციის პროგრამაში

ელექტროული სახელმძღვანელოდან გადმოვიწერეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების რამდენიმე დოკუმენტი და გავეცანით მას.

შევიტანეთ გეგმაში  მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და თან განვათავსეთ სლაიდში

განვაახლეთ პრეზენტაცია, შეუცვალეთ დიზაინი, გაუკეთეთ ანიმაცია და მივეცით დასრულებული სახე.

გაუგზავნეთ ერთმანეთს პროექტის პრეზენტაციები

 გამზადებული პრეზენტაცია განვავთასეთ დრაივში. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა, ინტერნეტში შევედით ჩვენს ფოსტაზე და ავტვირთეთ ჩვენი საქაღალდე. შემდეგ პრეზენტაცია გავხსენით Google slaid-Si da ვაქვეყნებთ ჩვენს ბლოგზე.

შემდეგ წავშალეთ ბლოგიდან პროექტის პრეზენტაცია და ხელახლა ნაბიჯ-ნაბიჯ გავიმეორეთ.

ელექტრონული სახელმძღვანელოდან გადმოვწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები და განვავთავსეთ ჩვენს საქაღალდეში.

ბლოგზე ავტვირთე მოდული 3 მასალა.

მოდული 2

ბლოგის მოწესრიგება

• დიზაინის შეცვლა 
• გაჯეტების დამატება ან წაშლა

სასწავლო პროექტის გეგმასი ინფორმაციის დამატება

• თემის დასახელების ჩაწერა
• შინაარსის დამატება
• სტანდარტებისა და ინდიკატორების გადმოწერადაჩასმა
• მიზნებისა და შედეგების ჩაწერა
• მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შეტანა

სპროექტის პრეზენტაციის გაკეთებას

• სასწავლო პროექტის გეგმის ელემენტების გადატანა პრეზენტაციის სლაიდზე.

მოდული 1

  სახელმძღვანელოს მოძიება ინტერნეტში და მოდულის ნახვა

.საქაღალდის შექმნა, რომელშიც შევინახეთ ექვსი დოკუმენტი
   
               კურსის რესურსები
               მოსწავლის ნიმუშები
               სასწავლო პროექტის გეგმა
               სასწავლო პროექტის დამხმარე
               სურათები, აუდიო, ვიდეო
               შეფასებები

  ბლოგის შექმნა

 შევქმენი ახალი ბლოგი

  პროექტისათვის ბუკლეტის შექმნა

  სახელმძღვანელოდან გადმოვიწერეთ "ქიმიის ნიმუში" და "კოლაჟის ბუკლეტი", რომელიც შევინახეთ ჩვენს საქარალდეში, რათა მათი დახმარებით შევქმნათ ახალი ბუკლეტი.
 ბუკლეტის შექმნისას ვისწავლეთ, სად უნდა მოვიძიოთ სურათები, როგორ გადმოვიტანოთ და ჩავსვათ ბუკლეტში.
 ბუკლეტის დამზადების შემდეგ, მას ვინახავ ელექტრონული ფოსტის დრაივზე.